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家長課堂

寫給青春期孩子的父母:最重要的是認同孩子的感受

文字:[大][中][小] 手機頁面二維碼 2019/10/28     瀏覽次數:    


  家長發現自己的孩子有自主性了,父母講事情的時候,孩子不再像以前一樣父母說什么就聽什么,他有不同的意見。例如穿衣服,當你讓孩子穿衣服的時候,孩子就是不穿你選擇的那一件,非要自己做主找自己喜歡的那件穿。他開始有自己的主張,做家長的要知道孩子這是要進入大人的一個階段了。
  青春期的孩子有一個典型的特色就是抗逆父母親,有自己的主見,不聽話。事實上逆反它有正常的、正面的、及所謂的比較偏差的行為。
  當孩子他的身體成長到某一個階段,他的荷爾蒙有變化的時候,他會產生一種所謂的成人感。他的成人感就是準備要自主。就是他要從小孩變成大人的一個重要的轉折時期。這是一個比較正常的逆反。例如孩子想自己做一些決定,這個時候家長需要知道,我的孩子做的這個決定是他可以有的空間,他需要開始學習練習做每一個決定都會有一個后果。他要從這個后果知道哪些決定是他將來成熟的時候他該做的,哪些決定是他不該做的。
  青春期是訓練孩子準備成為大人的一個重要轉折時期。要 給孩子機會讓他們從小事開始練習做決定。他總是做對的決定時,將來他獨立自主的時候才能做一個正確的決定。這個時候做家長的就不要去惹兒女的氣,在不相關的事情上,家長不要有太多的干涉。
  例如孩子穿著短褲短袖,可是天很冷。其實沒有關系,天冷不要緊,只要不危及到他的生命,他出去感冒,這是他自己的決定, 這是他學習功課的機會。這不會對兒女造成多大的傷害,一點小小的功課是他人生必經的一個過程。這是一個正常的現象不是逆反,這是孩子在發展他的自主跟成人 的一種能力。
  但是有一個真正的逆反,就是一個偏差行為的出現,他會對父母的態度不好,你說東他非要往西。有些是態度很惡劣,故意跟家長唱反調,而且是他所唱反調這個事情,是對自己真的不好。
  通常這個時候,父母都要回顧到長久以來,他跟孩子的關系是沒有建立起來。如果父母跟孩子的關系比較好的時候,父母說什么,雖然孩子不一定同意,但也會放下自己的意見。如果孩子跟父母的關系不好,他就會跟父母唱反調。
  美國也有專家提出,偏差行為的四個重要形成因素,第一個就是爭取父母的注意力。馬斯洛博士講人有五大需求,我們可以撇開物質的不說,可以濃縮成三大需求:情感上的需求,安全感上的需求,價值感的需求。我們每一個人都有情感上的需求,所以孩子非要爭取父母的注意力。
  當孩子活在世上,感覺都沒有人愛他的時候,他們會有一種受傷和不舒服的感覺,就會用一些方式來吸引父母的注意力。為了要獲得在情感上的滿足,他就是要父母親注意他,即使這個注意是罵他。如果父母親太忙,父母親跟孩子幾乎沒有情感上的連接的時候,孩子就會容易出現偏差,有一些不聽話的行為。
  我們中國的父母親有沒有花時間在孩子身上?回答是肯定的“有”,但是我們沒有花時間跟孩子溝通。家長經常問的就是作業做好了沒?鋼琴練好了沒?你看看你的成績,這樣怎么會有出息,怎么考重點大學?家長跟孩子的對話很少關心孩子的生活,很少問孩子在學校里的一些事情。如果孩子講學校里發生的事情,家長幾乎是給孩子一些批評指教,而不是去認同孩子說的。
  我的孩子在外地讀大學,一天他半夜12點多打電話給我說:“媽媽,我已經讀了三四個小時的書,但是還是讀不完?!蹦呛⒆右欢ㄒ埠苤?,也很困,都已經半夜了,但是又沒寫完功課。這個時候就要跟孩子情感上有連接。我就鼓勵孩子說:“那你一定很累,以前功課很重的時候做不完,你還是都把它完成了,媽媽知道你是一個很有毅力,而且會克服困難的孩子?!?br />   當我這樣和孩子對話,我就把握了機會,這樣孩子的情感會滿足。因為你說出他的感覺,你跟他站在同一條線的時候,他就感覺他的情緒被你了解,你真的關懷他,你真的了解他,他的情感會滿足。他跟你說的時候,你不會批評指教。
  你如果跟孩子講你是不是又跟同學出去玩,這么晚才開始做功課,難怪還沒寫完。這樣就會破壞孩子的安全感。下次有事情的時候,他就不會再跟家長講了。
  無論在任何時候,都要跟孩子做一個好的連接,使孩子覺得跟我們在一起,跟我們談話是安全的。我們在他面前始終認為他是可以的,他是可以沖破困難的。他現在有難處,他現在不夠成熟,但是我們都對他有信心。
  當我對我的孩子講,你看上去每一次功課做到三更半夜的時候,你都熬了過來,媽媽知道你是一個很能吃苦,能夠克服困難的孩子。他的價值再一次被你認定。這個時候父母跟子女的談話,會使孩子的情感得到滿足,安全感不受威脅。孩子就會跟父母有一個好的關系。
  有了好的關系,當你真的要給他一個指引時,他就愿意聽。就像我們長大后,不愿意有人管我們。但是我們愿意聽自己喜歡人的話。孩子在學校也是這樣,如果有一科目,平常不是他擅長的,如果他喜歡那個老師,他就會對這門課感興趣,而且會學得很好。他喜歡那個老師,老師所說的話,他就會愿意聽。
  父母是孩子生命當中很重要的權威人士,我們跟孩子的關系是非常要緊的。
  如果父母說話的口氣和說話的用途、態度,能夠讓孩子信服,能夠讓他喜歡你,那么孩子會受你的影響多過于受大環境的影響。如果父母跟孩子有親近和穩固的關系,父母的吸力會比大環境的吸力更強。
  我們說管教的基礎是一個愛的關系。你如果對孩子有好的印象,使其能夠優秀和正派,那么你非要做一個不惹兒女氣的父母。做不惹兒女氣的父母,那你的個性、脾氣、說話的方式,都得留意。
  偏差行為還有一個因素就是感情受傷。有時孩子會有一些故意搗蛋的行為,讓父母受點苦,孩子的心理會好受一點。有一些孩子受父母的高壓,他不敢正面去反對父母,他表面看起來很乘。曾經有這樣一個案例,孩子在家很乖,但是他卻到學校欺負別的同學。
  他在學校行為不好,可是父母卻覺得他在家里的行為很乖。孩子情感受傷,他一定要有一個情感發泄的出口。所以他要讓別人不快樂,那樣他才會好過一點。
  做父母的在好多事情上都要學習,也常常要思考,我們做父母的應該怎樣做。

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